Avis des lecteurs
Résumé:Le livre est très apprécié pour son efficacité à enseigner les concepts mathématiques et à fournir des conseils pratiques pour l'enseignement. Toutefois, l'absence de mises à jour substantielles par rapport à la première édition et certaines inexactitudes mathématiques suscitent des inquiétudes.
Avantages:Utile pour comprendre et enseigner les concepts mathématiques, bien organisé, fournit des conseils pratiques pour l'enseignement, recommandé pour les personnes impliquées dans l'enseignement des mathématiques.
Inconvénients:Similaire à la première édition avec des mises à jour mineures, contient des erreurs mathématiques, peut ne pas convenir aux professeurs de mathématiques spécialisés.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Titre original :
Yes, But Why? Teaching for Understanding in Mathematics
Contenu du livre :
Obtenir les bonnes réponses en mathématiques ne représente que la moitié du problème. Comprendre pourquoi ce que vous faites fonctionne est la partie qui laisse souvent les étudiants et les enseignants perplexes. Le guide essentiel pour les professeurs de mathématiques et ceux qui se forment à l'enseignement, Oui, mais pourquoi ? répond à toutes vos questions et met en lumière les liens cachés entre tous les aspects des mathématiques à l'école.
Cette deuxième édition comprend :
- Une nouvelle fonction "Testez vous" dans chaque chapitre.
- Une plus grande couverture des quatre opérations.
- Une discussion plus approfondie sur les fractions et la proportionnalité.
- Des figures téléchargeables à utiliser en classe.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781526492500 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 400 |
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