Introduction aux grilles d'évaluation : Un outil d'évaluation pour gagner du temps lors de la notation, transmettre un retour d'information efficace et promouvoir l'apprentissage des étudiants

Note :   (4,6 sur 5)

Introduction aux grilles d'évaluation : Un outil d'évaluation pour gagner du temps lors de la notation, transmettre un retour d'information efficace et promouvoir l'apprentissage des étudiants (D. Stevens Dannelle)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est très apprécié pour ses conseils clairs et utiles sur la création de grilles d'évaluation efficaces, en particulier pour les lecteurs et les enseignants novices. Cependant, certains lecteurs ont critiqué la qualité physique du livre et son application pratique limitée dans le monde réel.

Avantages:

De grands concepts, un bon contenu pour les lecteurs novices, une présentation claire et une organisation logique, une ressource complète sur les grilles d'évaluation, fortement recommandé pour les enseignants et les professeurs, utile pour améliorer la qualité des grilles dans les évaluations éducatives, des chapitres créatifs comme l'implication des étudiants dans la rédaction des grilles d'évaluation.

Inconvénients:

Qualité du papier bon marché et taille des caractères importante, application limitée dans la pratique en raison de suggestions idéalistes, certains lecteurs ont trouvé que l'ouvrage n'était pas utile ou qu'il était difficile à appliquer.

(basé sur 17 avis de lecteurs)

Titre original :

Introduction to Rubrics: An Assessment Tool to Save Grading Time, Convey Effective Feedback, and Promote Student Learning

Contenu du livre :

Cette nouvelle édition conserve l'attrait, la clarté et le caractère pratique qui ont fait le succès de la première, et continue à fournir une introduction fondamentale aux principes et aux objectifs des rubriques, avec des conseils sur la façon de les construire, de les utiliser pour aligner le contenu du cours sur les résultats de l'apprentissage, et de les appliquer dans une grande variété de cours, et à toutes les formes de travaux.

Reflétant les développements survenus depuis la publication de la première édition, les auteurs ont élargi la couverture pour inclure : * Une discussion élargie sur l'utilisation des grilles d'évaluation.

* Une discussion élargie sur l'utilisation des grilles d'évaluation.

* L'évaluation en ligne à l'aide de grilles d'évaluation.

* Une couverture plus large des types de rubriques (par exemple, holistiques, échelles d'évaluation).

* La construction de rubriques dans le domaine des affaires étudiantes.

* Les avantages et les inconvénients de travailler avec des rubriques "prêtes à l'emploi".

* Utilisation des rubriques pour améliorer votre enseignement et pour la SoTL.

* Utilisation de rubriques dans l'évaluation de programmes (étude de cas)

* Application des rubriques dans les arts, pour les études à l'étranger, l'apprentissage par le service et l'apprentissage indépendant des étudiants.

* Mise à jour de la revue de la littérature.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781579225889
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2012
Nombre de pages :232

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)