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Interpreting Slavery at Museums and Historic Sites
Interpréter l'esclavage dans les musées et les sites historiques vise à faire avancer le débat collectif sur l'interprétation de l'esclavage, en reconnaissant les critiques du passé et en agissant dans le présent pour développer une interprétation inclusive de l'esclavage. Présenter l'histoire de l'esclavage de manière exhaustive et consciencieuse est difficile et exige diligence et compassion - pour l'histoire elle-même, pour ceux qui la racontent et pour ceux qui l'écoutent - mais c'est une partie nécessaire de notre récit collectif sur notre passé, notre présent et notre avenir.
Cet ouvrage présente les meilleures pratiques pour -Interpréter l'esclavage dans tout le pays et pour de nombreuses personnes. L'histoire de l'esclavage, bien que traditionnellement interprétée principalement dans les plantations du Sud, est de plus en plus reconnue comme pertinente dans les sites historiques à travers le pays. Il ne s'agit pas seulement d'une histoire afro-américaine/européenne, mais aussi de l'histoire des citoyens d'origine latino-américaine, caribéenne, africaine et indigène.
Elle concerne également les descendants des immigrants arrivés après l'esclavage, dont l'histoire est profondément liée à l'héritage de l'esclavage et à ses conséquences. -Le développement d'un soutien au sein d'une institution pour l'interprétation de l'esclavage.
De nombreuses institutions sont réticentes à l'idée d'aborder un sujet aussi potentiellement explosif. Cet ouvrage examine donc comment les partisans de plusieurs sites, dont Monticello et Mount Vernon, ont réussi à présenter des arguments solides à leurs électeurs.
-Former les interprètes non seulement à une connaissance approfondie du sujet, mais aussi à la confiance nécessaire pour parler de cette question controversée en public et à la compassion nécessaire pour traiter un sujet historique aussi sensible. Ce livre sera accessible et intéressant pour les professionnels de tous niveaux dans le domaine de l'histoire publique, ainsi que pour les étudiants de premier et deuxième cycles dans les programmes d'études muséales et d'histoire publique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)