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Titre original :
Interpreting Standardized Test Scores: Strategies for Data-Driven Instructional Decision Making
Contenu du livre :
L'ouvrage Interpreting Standardized Test Scores : Strategies for Data-Driven Instructional Decision Making est conçu pour aider les enseignants et les administrateurs de la maternelle à la 12e année à comprendre la nature des tests standardisés et, en particulier, les résultats qui en découlent.
Ce manuel utile aide les enseignants à développer les compétences nécessaires pour incorporer ces résultats dans divers types de prise de décision pédagogique - un processus connu sous le nom de « prise de décision basée sur les données » - nécessaire pour répondre aux besoins de leurs élèves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781412937191 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2007 |
| Nombre de pages : | 272 |
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