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Hollywood or History? An Inquiry-Based Strategy for Using Film to Teach United States History
En réponse aux problèmes et aux possibilités associés à l'enseignement par le biais du cinéma, ce volume propose une collection d'idées de leçons pratiques, prêtes à l'emploi, susceptibles de combler les lacunes entre la théorie et la pratique et d'aider les enseignants qui s'efforcent d'utiliser efficacement le cinéma dans leurs classes.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)