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Titre original :
High Reliability Organizations, Second Edition - INSTRUCTOR'S GUIDE: A Healthcare Handbook for Patient Safety & Quality
Contenu du livre :
Bienvenue dans le guide de l'instructeur pour la deuxième édition de High Reliability Organizations : A Healthcare Handbook for Patient Safety & Quality. Ce guide est conçu comme une ressource pour les enseignants dans une variété de contextes académiques pour des cours axés sur la sécurité des patients ou la gestion de la qualité dans les soins infirmiers, l'administration des services de santé ou les programmes cliniques. Ce guide de l'enseignant est divisé en trois sections :
⬤ Unité 1 : Utilisation du manuel pour l'enseignement et l'apprentissage.
⬤ Unité 2 : Ressources pour l'enseignement de la haute fiabilité pour la sécurité des patients et la qualité.
⬤ Unité 3 : Activités d'apprentissage du chapitre et soutien à l'enseignant.
Ce guide propose des suggestions pour guider les enseignants, les infirmières chefs, les infirmières cliniciennes, le personnel chargé de la qualité et de la sécurité ou d'autres professionnels de santé qui enseignent l'application des principes HRO aux problèmes de sécurité des patients et de qualité en utilisant la deuxième édition de High Reliability Organizations : A Healthcare Handbook for Patient Safety & Quality. Pour les enseignants, les activités d'apprentissage chapitre par chapitre faciliteront l'apprentissage des étudiants sur l'application de la haute fiabilité à la sécurité et à la qualité des patients et peuvent être utilisées dans le cadre d'un cours sur la sécurité et la qualité des patients à différents niveaux académiques.
Le cahier de l'étudiant contient les mêmes activités d'apprentissage, chapitre par chapitre, que le guide de l'instructeur. Le guide de l'instructeur contient du matériel supplémentaire, notamment des stratégies de mise en œuvre des activités d'apprentissage et des sections d'évaluation des étudiants. Il contient également plusieurs exemples de réponses à compléter ou de réponses pour les instructeurs. Une activité d'apprentissage sommative est incluse et donne aux instructeurs la possibilité d'évaluer la capacité des étudiants à mettre en pratique les principes de haute fiabilité.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781646480111 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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