Guide pour la conception de cours en ligne : Stratégies pour la réussite des étudiants

Note :   (4,3 sur 5)

Guide pour la conception de cours en ligne : Stratégies pour la réussite des étudiants (Tina Stavredes)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre a reçu des critiques mitigées, beaucoup le trouvant utile pour la conception des cours et l'enseignement hybride, tandis que d'autres le critiquent pour son manque d'originalité et ses problèmes de qualité.

Avantages:

Utile pour la conception des cours, bien organisé, écrit clairement, convient aux enseignants qui développent des cours hybrides, complète d'autres ressources.

Inconvénients:

Manque d'originalité, problèmes de qualité, certains utilisateurs l'ont trouvé décevant.

(basé sur 6 avis de lecteurs)

Titre original :

A Guide to Online Course Design: Strategies for Student Success

Contenu du livre :

A Guide to Online Course Design offre aux enseignants et au personnel professionnel un modèle pratique et facile à suivre pour créer des cours en ligne exceptionnels qui se concentrent sur les normes de qualité dans la conception pédagogique, la transparence des résultats d'apprentissage et la persistance de l'apprenant. Ce livre, qui constitue une ressource complète, comprend des stratégies pédagogiques efficaces, basées sur la recherche, pour motiver les apprenants en ligne et les aider à devenir plus autonomes. A Guide to Online Course Design met l'accent sur les normes de qualité et l'élimination des obstacles à la persévérance des apprenants, ce qui garantit que les cours en ligne répondent aux besoins des apprenants en ligne ainsi qu'aux initiatives d'enseignement à distance.

"Tous les enseignants et concepteurs de cours, quels que soient leur niveau d'expérience, leur contenu ou leurs compétences technologiques, peuvent tirer profit de l'application des approches définies dans cet ouvrage. Les auteurs ont transmis une mine de connaissances qui peuvent améliorer la qualité de n'importe quelle classe en ligne et je recommande vivement ce livre à tous ceux qui sont impliqués dans l'apprentissage en ligne".

- Anton G. Camarota, professeur, Université de Denver.

"Toute personne impliquée dans le développement de cours en ligne devrait lire ce livre. Rempli d'idées intéressantes et de recherches pour les étayer, Stavredes et Herder guident les lecteurs avec des informations pratiques qui soutiendront le développement de cours en ligne.

- Brenda Boyd, directrice du développement professionnel et du conseil, Quality Matters Program.

"Le mélange de théorie et d'application fait de A Guide to Online Course Design une ressource indispensable pour tout professionnel cherchant à créer des expériences d'apprentissage de haute qualité, basées sur les résultats. J'ai adoré les étapes d'action qui clôturent chaque chapitre, car elles guident le lecteur tout au long du processus de conception des cours, de l'analyse à la mise en œuvre.

- Kathe Kacheroski, doyenne des programmes et de l'enseignement, Rasmussen College.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781118462669
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2014
Nombre de pages :224

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)