Note :
Le livre « A Clinician's Guide to Teaching Mindfulness » est très apprécié par les enseignants et les praticiens de la pleine conscience pour son approche complète et pratique de l'enseignement de la pleine conscience. Les lecteurs apprécient son programme détaillé pour un cours de six semaines, ses scripts accessibles et ses ressources pour les animateurs. Nombreux sont ceux qui considèrent qu'il s'agit d'un outil nécessaire pour divers environnements d'enseignement, qu'il s'agisse d'un environnement clinique ou d'un environnement d'entreprise.
Avantages:⬤ Programme complet pour un cours de 6 semaines sur la pleine conscience.
⬤ Des scripts et une organisation faciles à suivre.
⬤ Des conseils pratiques et des réflexions théologiques bénéfiques pour les débutants comme pour les enseignants expérimentés.
⬤ Bien structuré avec des ressources, y compris des téléchargements en ligne.
⬤ Comprend des enseignements bouddhistes et des perspectives psychologiques.
⬤ Les utilisateurs font état d'une plus grande confiance dans l'enseignement de la pleine conscience.
⬤ Format attrayant et convivial.
⬤ Certains utilisateurs ont eu des difficultés à localiser les ressources téléchargeables mentionnées sur la couverture.
⬤ Quelques lecteurs se sentent dépassés par l'obligation de maintenir une pratique personnelle de la pleine conscience pour enseigner efficacement.
⬤ Certains sceptiques à l'égard du bouddhisme remanié ont exprimé une résistance initiale, qui s'est toutefois atténuée au fur et à mesure de la lecture du livre.
(basé sur 81 avis de lecteurs)
A Clinician's Guide to Teaching Mindfulness: The Comprehensive Session-By-Session Program for Mental Health Professionals and Health Care Providers
Les interventions basées sur la pleine conscience ont explosé en popularité en raison de leur succès dans le traitement de tous les problèmes, du stress quotidien aux troubles mentaux plus graves tels que la dépression, l'anxiété et le syndrome de stress post-traumatique (SSPT)Ce livre révolutionnairefournit aux professionnels un guide complet, séance par séance, pour enseigner la pleine conscience, avec les scripts et le matériel de formation nécessaires pour enseigner l'introduction à la pleine conscience dans une grande variété de contextes, en dépit de la formation théorique.
La pleine conscience, qui était autrefois une pratique ancienne perfectionnée dans les monastères bouddhistes, est aujourd'hui une intervention laïque courante, fondée sur des données probantes, employée par des professionnels de la santé et de la santé mentale qualifiés dans le monde entier. Les psychologues, les médecins, les travailleurs sociaux, les thérapeutes, les conseillers, les conseillers spirituels, les accompagnateurs de vie et les professionnels de l'éducation formés dans leurs disciplines respectives participent de plus en plus à la diffusion rapide de la pleine conscience. En outre, la recherche continue de montrer que la pleine conscience est un traitement efficace de l'anxiété, de la dépression, du stress, du soulagement de la douleur et de nombreuses autres maladies.
Si vous êtes un professionnel intéressé par l'enseignement de la pleine conscience, ce livre vous fournira tout ce dont vous avez besoin pour commencer immédiatement. Le protocole d'introduction de six semaines décrit dans ce livre est facile à utiliser et peut être mis en œuvre dans divers contextes, allant d'une clinique de santé mentale ambulatoire à une clinique d'oncologie pour patients hospitalisés, d'un programme de désintoxication à un cadre éducatif.
En outre, ce livre vous indique ce qu'il faut apporter à chaque cours.
Fournit les grandes lignes de chaque session.
propose des scripts pour vous aider à différencier les pratiques méditatives hebdomadaires
et fournit des ressources inestimables pour la poursuite de l'étude et le développement professionnel. Si vous cherchez à intégrer la pleine conscience dans votre travail professionnel, cet ouvrage est le guide qu'il vous faut.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)