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Teacher's Guide to Tackling Attendance Challenges
Les élèves peuvent réussir à l'école, mais ils doivent être présents à l'école pour y parvenir.
S'attaquer à l'absentéisme est aussi important que de s'attaquer aux problèmes de comportement et aux difficultés scolaires en classe. Pour s'attaquer au problème omniprésent de l'absentéisme chronique - c'est-à-dire le fait de manquer 10 % des jours d'école pour quelque raison que ce soit - les éducateurs doivent commencer à s'éloigner d'un modèle reposant sur des approches réactives et punitives pour adopter un modèle préventif et positif, qui utilise des principes éprouvés de changement de comportement.
Teacher's Guide to Tackling Attendance Challenges, de Jessica Sprick et Tricia Berg, éducatrices de renommée nationale, fournit aux enseignants les informations et les ressources dont ils ont besoin pour mettre en place une initiative solide en classe afin d'améliorer l'assiduité de tous les élèves, en créant une culture de l'assiduité en classe à l'aide de stratégies faciles à mettre en œuvre.
Sprick et Berg proposent des stratégies concrètes et pratiques que les enseignants peuvent mettre en œuvre dans leur propre classe pour lutter contre les absences chroniques et améliorer l'assiduité de tous les élèves.
⬤ Un cadre pour la mise en œuvre.
⬤ Des exemples de plans de cours.
⬤ Des exemples et des reproductions de systèmes de renforcement.
⬤ Des points de discussion à utiliser avec les élèves et les familles.
⬤ Des exemples concrets d'approches réussies en classe.
⬤ Des conseils pour les parents sur la mise en place de routines, la gestion de la technologie et bien plus encore.
Lorsque les enseignants appliquent les méthodes faciles à mettre en œuvre et peu invasives présentées, ils constatent une amélioration significative de l'assiduité des élèves.
Ce livre est une copublication de l'ASCD et d'Ancora Publishing.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)