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Titre original :
An Educator's Guide to Schoolwide Positive Behavioral Inteventions and Supports: Integrating All Three Tiers (Swpbis Strategies)
Contenu du livre :
En mettant en œuvre des interventions et des soutiens comportementaux positifs à l'échelle de l'école (SWPBIS), les éducateurs de la maternelle à la 12e année peuvent créer une culture scolaire encourageante et productive. Ce titre présente aux lecteurs le cadre global SWPBIS et explore les éléments clés de ses trois niveaux de soutien. Les auteurs nous font part de leur expérience personnelle dans l'application de stratégies de soutien au comportement positif et explorent des exemples pratiques de ce à quoi ressemblent les éléments et les niveaux de ce modèle dans la pratique.
Apprenez à mettre en œuvre les stratégies PBIS dans les écoles :
⬤ Comprendre la structure du cadre SWPBIS et ses quatre éléments clés.
⬤ Lire des témoignages de directeurs et d'enseignants dont les écoles ont créé des climats scolaires positifs en utilisant un plan de soutien au comportement positif.
⬤ Apprendre pourquoi la prise de décision dans un cadre SWPBIS repose sur des données et comment les équipes scolaires peuvent s'assurer qu'elles utilisent leurs données avec précision pour cibler des solutions appropriées.
⬤ Obtenir des étapes spécifiques et un calendrier général que vous pouvez utiliser pour commencer à mettre en œuvre SWPBIS.
⬤ Examiner des exemples de scénarios et deux exemples de cas approfondis sur la façon dont les écoles primaires et secondaires ont adopté et maintenu les structures SWPBIS.
Table des matières :
Chapitre 1 : Introduction aux interventions et soutiens comportementaux positifs à l'échelle de l'école.
Chapitre 2 : Premier niveau.
Chapitre 3 : Niveau 2.
Chapitre 4 : Niveau trois.
Chapitre 5 : SWPBIS en action.
Chapitre 6 : Exemples de cas d'écoles utilisant SWPBIS.
Épilogue.
Annexe A.
Annexe B.
Références et ressources.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780990345879 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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