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Titre original :
Gramsci, Freire and Adult Education: Possibilities for Transformative Action
Contenu du livre :
Ce livre se concentre sur deux des figures les plus citées dans le débat sur l'éducation radicale - Antonio Gramsci et Paulo Freire. Tous deux considèrent que les formes d'éducation des adultes ont un rôle important à jouer dans la lutte pour la libération de l'oppression.
Dans cet ouvrage, Peter Mayo examine dans quelle mesure leurs idées combinées peuvent servir de base à une théorie de l'éducation des adultes transformatrice pour notre époque. Il se concentre sur trois aspects du processus pédagogique en particulier : les relations sociales, les sites de pratique et le contenu de l'éducation des adultes.
Il analyse leurs idées et identifie certaines des limites de leur travail, notamment les questions cruciales de genre et de race qu'ils n'ont pas abordées. L'ouvrage se termine par une tentative de synthèse de leurs idées dans le contexte des contributions plus récentes d'autres éducateurs d'adultes afin de développer une théorie de l'éducation des adultes transformatrice, y compris une évaluation de sa faisabilité à l'ère de la mondialisation et du néolibéralisme.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781856496148 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1999 |
| Nombre de pages : | 224 |
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