Faire vivre les normes d'apprentissage des jeunes enfants : Relier votre pratique et votre programme d'études aux directives de l'État

Note :   (4,4 sur 5)

Faire vivre les normes d'apprentissage des jeunes enfants : Relier votre pratique et votre programme d'études aux directives de l'État (Gaye Gronlund)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est bien accueilli par les éducateurs de la petite enfance en raison de ses idées pratiques sur l'alignement des normes éducatives sur les pratiques d'enseignement. Il est remarqué pour son style d'écriture et sa présentation accessibles, qui facilitent la compréhension des enseignants, qu'ils soient nouveaux ou expérimentés. Cependant, des pages manquantes et l'absence d'alignement spécifique sur les normes de certains États posent problème.

Avantages:

Rapide et facile à lire
aide à comprendre les normes
simplifie l'alignement des normes sur la pratique
excellente référence pour les éducateurs de la petite enfance
bonne mise en page avec des idées pratiques
améliore la planification des cours.

Inconvénients:

Pages manquantes dans certains exemplaires
le contenu n'est pas toujours aligné sur les normes spécifiques de l'Etat, comme l'Ohio
quelques dommages physiques signalés dans les livres.

(basé sur 18 avis de lecteurs)

Titre original :

Make Early Learning Standards Come Alive: Connecting Your Practice and Curriculum to State Guidelines

Contenu du livre :

Chaque État a élaboré des normes d'apprentissage précoce sous une forme ou une autre. Découvrez comment vous pouvez les appliquer et les utiliser de la manière la plus bénéfique pour les enfants.

Mis à jour pour refléter l'évolution constante des normes d'apprentissage de la petite enfance, ce livre offre de l'aide et des conseils, du soutien et des éclaircissements, ainsi que des explications claires sur la façon dont vous pouvez donner vie aux normes d'apprentissage de la petite enfance dans votre classe ou votre programme de la petite enfance. Vous trouverez des outils pour communiquer exactement comment vous abordez l'apprentissage des enfants lorsque vous planifiez le développement des compétences cognitives et fondamentales, ainsi que des suggestions pour évaluer les progrès des enfants. Des tableaux faciles à lire présentent des informations sur chaque grand domaine de contenu ou de développement, ainsi que des descriptions de ce à quoi ces normes pourraient ressembler en classe. Les tableaux suggèrent également des activités et des interactions pour aider l'enfant à faire ses premiers pas vers la norme, à progresser vers cette norme et enfin à l'atteindre.

Nouveautés de cette édition :

Un chapitre consacré aux normes relatives aux approches de l'apprentissage.

Les informations les plus récentes sur les normes d'apprentissage des jeunes enfants dans tout le pays.

Des références aux Common Core State Standards et à leur relation avec les normes d'apprentissage précoce.

Gaye Gronlund est consultante auprès d'organisations nationales, d'agences d'État, de districts scolaires et de programmes pour la petite enfance depuis plus de vingt ans. Elle a aidé deux États à rédiger leurs normes d'apprentissage précoce. Mme Gronlund est bien connue pour ses nombreux livres et ses présentations.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781605543680
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2014
Nombre de pages :176

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)