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Titre original :
Advancing Online Teaching: Creating Equity-Based Digital Learning Environments
Contenu du livre :
L'objectif de l'enseignement en ligne est fondamentalement le même que celui de l'enseignement en face à face : faciliter l'apprentissage de tous les étudiants dans toute la mesure du possible. Ce livre diffère des autres ouvrages sur l'enseignement en ligne dans la mesure où, en proposant des conseils sur la conception et la planification des cours, le développement des résultats et des activités d'engagement appropriées, la gestion de la charge de travail et l'évaluation, les auteurs accordent une attention explicite aux besoins distincts et divers des étudiants et proposent des stratégies efficaces pour les satisfaire de manière globale et inclusive en utilisant les principes de la conception universelle de l'apprentissage.
En suivant ces principes dès le début de la planification d'un cours, tous les étudiants en bénéficieront, et plus particulièrement ceux dont la recherche montre qu'ils présentent les plus grands écarts de réussite lorsqu'ils suivent des cours en ligne : les hommes, les étudiants de première génération et à faible revenu, ceux issus de groupes minoritaires sous-représentés, ceux qui ne sont pas suffisamment préparés sur le plan scolaire, les étudiants handicapés et ceux dont l'accès en ligne est limité ou qui ne sont pas suffisamment préparés à l'apprentissage en ligne.
Au-delà d'une bonne planification et d'une bonne conception, Kelly et Zakrajsek proposent des idées pour créer des environnements et des activités de cours inclusifs, comme l'utilisation d'un contenu culturellement approprié et son accessibilité dans des formats multiples. Ils partagent également des méthodes pour favoriser l'interaction entre le professeur et l'apprenant et accroître les liens personnels avec les étudiants, et entre les étudiants, par le biais d'activités de groupe ou de communautés d'apprentissage, qui sont si essentielles à la motivation et à la réussite.
Les enseignants qui débutent dans l'enseignement en ligne ainsi que les lecteurs plus expérimentés y trouveront une mine de conseils pratiques pour développer et perfectionner les cours entièrement en ligne et les cours mixtes et, surtout, une mine d'idées éprouvées pour aider la nouvelle génération d'étudiants ayant des besoins divers à réussir.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781620367223 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 160 |
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