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Titre original :
Coping with Gender Inequities: Critical Conversations of Women Faculty
Contenu du livre :
Ce livre traite des expériences des femmes professeurs sur les campus des collèges et des universités et examine leurs pensées, leurs perceptions, leurs responsabilités et leur statut au sein de l'académie. Plus précisément, ce livre explore les différences entre les hommes et les femmes dans l'académie, les idées des femmes sur l'enseignement, la recherche et le service, la façon dont les femmes perçoivent leur environnement de travail, le stress de l'évaluation de la faculté en ce qui concerne la titularisation et la promotion, et le partage des réussites et des leçons tirées de l'expérience.
L'intention de l'auteur est de partager des récits authentiques de femmes membres du corps professoral, dans leurs propres voix. Les voix sélectionnées pour ce livre proviennent de différentes disciplines ; certaines participantes sont de jeunes professeures tandis que d'autres sont des professeures chevronnées. Toutes les participantes partagent leurs témoignages sur la manière dont elles ont réussi à naviguer sur la route du professorat.
Cette discussion est essentielle à ce moment de l'histoire de l'enseignement supérieur en ce qui concerne l'égalité des sexes. Malgré tous les rôles positifs qu'elles jouent sur les campus, les femmes professeurs déclarent qu'elles éprouvent encore, dans une certaine mesure, moins de satisfaction et qu'elles rencontrent plus de difficultés que leurs homologues masculins dans de nombreux aspects de leur profession.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781475826463 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 192 |
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