Explorer les communautés d'apprentissage intentionnelles significatives et durables pour les éducateurs P-20

Titre original :

Exploring Meaningful and Sustainable Intentional Learning Communities for P-20 Educators

Contenu du livre :

Les universitaires du domaine de l'éducation sont confrontés à un dilemme pressant : la nécessité d'un apprentissage significatif et transformateur pour les adultes qui puisse conduire à un accès et à des résultats équitables pour tous les apprenants dans les salles de classe P-20.

Malgré plus de vingt ans d'expérience, la communauté éducative est toujours aux prises avec le défi de créer un environnement qui favorise le développement professionnel avec un impact durable. Ce problème sape les fondements mêmes de notre système éducatif, empêchant à la fois les éducateurs et les étudiants d'atteindre leur plein potentiel.

Exploring Meaningful and Sustainable Intentional Learning Communities for P-20 Educators est un livre édité innovant qui apporte des réponses à ce problème critique en proposant une approche innovante de l'apprentissage à partir de plus de 20 ans de sagesse de la part des éducateurs P-20. Il présente une exploration complète des communautés d'apprentissage intentionnelles, en démontrant leur importance historique, en définissant leurs principes et en soulignant les avantages incroyables qu'elles apportent au monde de l'éducation.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781668472743
• Auteur : R. Adams Susan
• Éditeur : Igi Global
• Langue : anglais
• Reliure : Broché