Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage est bien accueilli par les étudiants et les éducateurs pour sa convivialité, son contenu informatif et la variété des théoriciens. Toutefois, certains auteurs ont critiqué son prix et mentionné qu'il n'était plus à jour.
Avantages:Bonne variété de théoriciens, facile à lire, informatif, utile pour la formation des enseignants, bien organisé, recommandé pour les cours.
Inconvénients:Cher, considéré comme dépassé par certains lecteurs.
(basé sur 10 avis de lecteurs)
Titre original :
Primary Professional Studies
Contenu du livre :
La formation des enseignants du primaire est un défi. Les stagiaires doivent être prêts à envisager l'enseignement de manière innovante, tout en restant concentrés sur les exigences immuables de l'apprentissage des enfants.
La quatrième édition de cet ouvrage de base très apprécié soutient les enseignants en formation qui travaillent en vue d'obtenir le QTS pour l'enseignement primaire et qui doivent prendre en compte les divers aspects des études professionnelles pour l'enseignement primaire. Il s'agit d'un texte de base complet pour le module d'études professionnelles primaires. Il commence par une exploration du programme scolaire et passe en revue le programme actuel.
Le texte aborde ensuite ′Le développement de l'enfant′ en encourageant les étudiants à se concentrer sur l'enseignement et l'apprentissage centrés sur l'enfant et explore les besoins et les parcours d'apprentissage de tous les enfants. La quatrième édition comprend de nouveaux chapitres sur la technologie et l'apprentissage, la pleine conscience en classe, la pratique réflexive et la réalisation de travaux de recherche et de rédaction pour la formation des enseignants du primaire.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781526428196 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 408 |
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