Titre original :
Ethics and Game Design: Teaching Values through Play
Contenu du livre :
L'éthique et les jeux sont en train de devenir un domaine d'étude très populaire.
Il est donc devenu nécessaire de définir ce domaine en fonction de ses principaux défis et de l'état actuel de la discipline. Éthique et conception de jeux : Teaching Values through Play est le premier ouvrage dans ce domaine à mettre au défi les universitaires et les chercheurs de répondre à des questions telles que : Comment améliorer la conception des jeux pour favoriser la réflexion et le discours éthiques ? Quelles sont les théories et les méthodologies qui nous aideront à comprendre, modéliser et évaluer la réflexion éthique dans les jeux ? Comment utiliser les jeux dans les salles de classe et les cadres éducatifs informels pour soutenir le développement moral ? Cette publication distinguée aborde ces questions d'un point de vue multidisciplinaire dans le but ultime d'inspirer un dialogue et une recherche interdisciplinaires plus poussés afin de continuer à construire la communauté de l'éthique et des jeux.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781615208456 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2010 |
| Nombre de pages : | 396 |
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