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Titre original :
What If?: Building Students' Problem-Solving Skills Through Complex Challenges
Contenu du livre :
Si l'un des objectifs fondamentaux de l'école est de préparer les jeunes à un avenir inconnu, pourquoi assigner aux élèves tant de tâches clairement définies avec des solutions prédéterminées ?
Selon l'éducateur et expert en créativité Ronald A. Beghetto, la meilleure façon de libérer la résolution de problèmes et la créativité des élèves - et donc de les préparer à affronter les problèmes du monde réel - est d'incorporer des défis complexes qui apprennent aux élèves à répondre de manière productive à l'incertitude. Dans ce livre qui suscite la réflexion, Beghetto explique.
⬤ Comment favoriser la "pensée des possibilités" pour aider les élèves à ouvrir leur réflexion de manière créative et parfois contre-intuitive.
⬤ Le processus de " déstructuration des leçons ", une façon de transformer les leçons, les activités et les devoirs existants en défis plus complexes à relever en classe.
⬤ Quatre principes d'action de base que les enseignants et les élèves peuvent utiliser pour concevoir et résoudre des défis complexes à l'intérieur et à l'extérieur de la salle de classe.
⬤ Les étapes de la création de défis patrimoniaux, qui demandent aux élèves d'identifier un problème, de développer une solution et de s'assurer que leur travail apporte une contribution durable. Avec des formulaires de planification et des exemples détaillés d'activités, ce guide pratique permettra aux enseignants de tous les niveaux de concevoir une gamme complète de défis dans n'importe quelle matière. Invitez l'incertitude dans votre classe et découvrez ce dont vos élèves sont capables.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781416626411 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2018 |
| Nombre de pages : | 150 |
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