Avis des lecteurs
Résumé:Le manuel est loué pour son intérêt, sa bonne organisation et sa facilité de lecture, et fournit des exemples pertinents liés à la psychologie de l'éducation. Il est bénéfique pour les étudiants dans une salle de classe, mais certains concepts peuvent être difficiles à comprendre sans connaissances préalables. De nombreux évaluateurs ont apprécié le prix abordable et l'état de l'ouvrage, bien qu'il y ait eu une certaine déception concernant la distinction entre les copies standard et les copies pour instructeurs.
Avantages:Intéressant et facile à lire, bien organisé, contient des outils d'apprentissage utiles, informatif, fluide, excellent état, bon prix de location, abordable par rapport aux éditions plus récentes, et excellent pour comprendre la psychologie de l'adolescent.
Inconvénients:Certains concepts peuvent être difficiles à saisir sans expérience préalable, les copies pour instructeurs ne sont pas différentes des copies standard malgré des prix plus élevés, et certains livres peuvent être utilisés ou ne pas correspondre à ce qui est attendu.
(basé sur 10 avis de lecteurs)
Titre original :
Essentials of Educational Psychology: Pearson New International Edition - Big Ideas to Guide Effective Teaching
Contenu du livre :
Les grandes idées de la psychologie de l'éducation en 10 chapitres.
Premier ouvrage de ce type, Essentials of Educational Psychology se concentre sur les concepts fondamentaux, les principes et les hypothèses sous-jacentes du domaine de la psychologie de l'éducation - les grandes idées de la psychologie de l'éducation. En raison de cette focalisation et de la présentation exceptionnellement directe et claire du livre, Essentials est un livre de 10 chapitres qui peut vraiment être couvert et compris en un trimestre.
C'est un livre qui permet aux étudiants de comprendre la valeur et l'importance essentielle de la psychologie de l'éducation pour devenir un enseignant qualifié et efficace.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781292026206 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | Big Ideas to Guide Effective Teaching |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 508 |
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Actuellement disponible, en stock.
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