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Titre original :
Envisioning Tesol Through a Translanguaging Lens: Global Perspectives
Contenu du livre :
Pour répondre au tournant multilingue dans l'enseignement des langues, ce volume constitue un défi au paradigme traditionnel, monolingue et du locuteur natif dans le domaine de l'enseignement de l'anglais aux locuteurs d'autres langues (TESOL) à travers une lentille translanguagière.
Les chapitres offrent des perspectives globales complexes - avec des contributions provenant de cinq continents - pour ouvrir des conversations critiques sur la façon de conceptualiser et de mettre en œuvre la translanguagerie dans la formation des enseignants et dans les salles de classe de différents contextes. Les chercheurs font preuve d'un engagement commun pour transformer la profession de TESOL qui valorise l'ensemble des répertoires linguistiques des enseignants et des apprenants.
Ce volume devrait constituer une ressource précieuse pour les étudiants, les enseignants et les chercheurs intéressés par l'enseignement et l'apprentissage de l'anglais, la linguistique appliquée, l'acquisition d'une seconde langue et la justice sociale.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783030470302 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 374 |
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