Note :
Le manuel de formation aux compétences sociales du Dr Baker est considéré comme une ressource complète et conviviale pour l'enseignement des compétences sociales essentielles, en particulier pour les personnes ayant des difficultés de communication sociale, y compris celles qui sont atteintes du spectre autistique. Les critiques soulignent sa nature informative et son approche efficace pour motiver les apprenants et les impliquer dans le processus de développement des compétences.
Avantages:Convivialité, étendue des sujets, approche bien pensée, efficace pour la motivation et la généralisation des compétences, chapitres inspirants sur l'acceptation par les pairs, recommandé pour les cliniciens, les parents et le personnel scolaire.
Inconvénients:Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné dans les critiques.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Social Skills Training: For Children and Adolescents with Autism, 20th Anniversary Edition.
Qu'il s'agisse d'apprendre à regarder quelqu'un pendant combien de temps, à changer de sujet, malgré le désir de rester sur cet intérêt particulier, à dire non à la pression des pairs ou à traiter des sujets délicats, tout est là.
Dans cet ouvrage complet et convivial, l'auteur met à profit ses années d'expérience auprès d'élèves atteints d'autisme et de troubles de la communication sociale. Il ne s'agit pas d'un autre programme d'apprentissage des aptitudes sociales, mais plutôt d'un manuel qui présente les éléments clés d'une formation efficace en matière d'aptitudes sociales.
Des chapitres détaillés sont consacrés à chaque élément critique de l'apprentissage des compétences, notamment : comment collaborer avec les clients et les motiver, cibler les compétences pertinentes, adapter la stratégie d'enseignement aux capacités linguistiques, généraliser les compétences, créer des programmes acceptés par les pairs et mesurer les progrès. Cette édition du 20e anniversaire comprend plus de 25 nouvelles leçons de compétences et de nouvelles recherches.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)