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Titre original :
Teaching STEM Outdoors: Activities for Young Children
Contenu du livre :
Reliez les jeux dans la nature, les expériences en plein air et l'apprentissage des STIM pour les jeunes enfants à l'aide d'activités, d'exemples concrets et de ressources pour les éducateurs. Nourrissez les tendances innées des jeunes enfants à l'exploration, à la stimulation sensorielle et à l'apprentissage des STIM en associant l'apprentissage en plein air et le programme d'enseignement des STIM. Découvrez les avantages de l'apprentissage en plein air sur le plan du développement et la manière dont la riche diversité des environnements et des matériaux de la nature suscite des questions et des interrogations pour un apprentissage plus approfondi.
Rempli d'activités, d'exemples et de ressources pour amener le plaisir des STIM à l'extérieur, ce livre aidera les enseignants à articuler les liens entre le jeu dans la nature, les expériences en plein air et l'apprentissage des STIM chez les jeunes enfants. Utiliser les STIM et l'apprentissage basé sur la nature pour nourrir la curiosité des enfants et leur exploration du monde.
Patty Born Selly est professeur adjoint d'éducation environnementale et de STEM à l'université Hamline. Elle a précédemment occupé le poste de directrice exécutive du National Center for STEM Elementary Education à l'université de Sainte-Catherine. Selly a plus de vingt ans d'expérience dans l'éducation de la petite enfance, a écrit deux livres et consulte régulièrement d'autres éducateurs sur les approches de l'enseignement des sciences et de la nature pour les jeunes enfants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781605545028 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2017 |
| Nombre de pages : | 200 |
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