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Connecting Animals and Children in Early Childhood
Comprendre la valeur du lien entre les animaux et les enfants.
Qu'il s'agisse d'animaux de compagnie, d'animaux sauvages, de jouets, de peluches ou d'images diffusées par les médias, les animaux font partie intégrante du paysage de chaque enfant. Ce livre examine les raisons pour lesquelles les enfants devraient interagir et entrer en contact avec de vrais animaux, et il identifie la richesse de l'apprentissage qui en résulte. Vous y trouverez un grand nombre d'informations de base et d'idées pratiques pour créer des expériences authentiques qui rassemblent les enfants et toutes sortes d'espèces animales, y compris de nombreuses adaptations si les animaux vivants ne sont pas autorisés dans votre établissement.
Connecter les animaux et les enfants dans la petite enfance.
Examine les qualités fondamentales qui rendent les animaux si attirants pour les enfants.
Explique comment les animaux influencent le développement et la croissance cognitifs, socio-affectifs, interpersonnels et intrapersonnels des enfants.
Comprend une vue d'ensemble des nombreuses façons dont les animaux sont présents dans la vie des enfants.
Introduit des expériences authentiques avec les animaux qui soutiennent la compréhension et l'apprentissage des enfants, et qui respectent à la fois les animaux et les personnes.
Il fournit des exemples concrets sur la façon d'introduire les animaux dans votre classe, avec des suggestions pour la planification, des idées pour trouver le bon animal, et des ressources pour rendre les expériences significatives, pertinentes et joyeuses pour les enfants.
Patty Born Selly est directrice exécutive du National Center for STEM Elementary Education à l'université Sainte-Catherine de Saint-Paul, dans le Minnesota. Fondatrice de Small Wonders, une société de conseil en éducation offrant des services aux écoles, aux communautés religieuses et à d'autres organisations, Patty a mis au point des centaines de cours pour aider les programmes à intégrer la nature, la science et l'éducation écologique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)