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Teaching the Eu: Fostering Knowledge and Understanding in the Brexit Age
Dans le contexte des tendances à la désintégration de l'UE, où le Brexit capture peut-être le plus profondément l'esprit des développements actuels dans l'UE, ce livre offre une compréhension détaillée des questions clés, des défis et des opportunités que les éducateurs à travers l'Europe et au-delà rencontrent sur une base quotidienne lorsqu'ils enseignent le contenu des cours liés à l'UE dans les établissements d'enseignement supérieur.
Rédigée par une équipe d'universitaires et de praticiens internationaux engagés dans l'enseignement, la recherche et l'explication de l'intégration européenne à des générations successives d'étudiants, cette collection éditée présente des voix d'experts sur les questions et les développements centraux dans le débat sur la façon d'enseigner efficacement l'UE aujourd'hui. À l'aide d'une grande variété d'études de cas, les chapitres examinent comment de nouvelles approches de l'enseignement et de l'apprentissage, et en particulier des outils et des méthodes technologiques, peuvent conduire à de meilleurs résultats d'enseignement et d'apprentissage à l'ère du Brexit.
Cet ouvrage, qui rassemble les points de vue d'experts de l'enseignement et de la recherche sur l'UE, constituera une ressource opportune pour les éducateurs, les chercheurs, les administrateurs et les décideurs.
| ISBN : | 9781800432758 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 224 |
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