
Teaching Writing for Academic Purposes to Multilingual Students: Instructional Approaches
Cet ouvrage, qui examine sous différents angles ce qu'implique l'apprentissage de l'écriture à des fins académiques, se concentre en particulier sur les questions liées à l'enseignement de l'écriture académique dans divers contextes, à la fois géographiques et disciplinaires.
S'appuyant sur la théorie et la recherche actuelles, des experts reconnus dans ce domaine expliquent et illustrent des programmes d'enseignement, des tâches et des activités qui aident les rédacteurs L2/multilingues à développer une connaissance des différents genres, des attentes disciplinaires et une expertise dans l'application de ce qu'ils ont appris dans des contextes éducatifs et professionnels.