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Titre original :
Teaching as Believing: Faith in the University
Contenu du livre :
La salle de classe de l'université publique est un lieu de socialisation : c'est là que les étudiants apprennent à devenir des citoyens du monde. Après s'être occupées du politiquement correct et du multiculturalisme, les universités sont maintenant confrontées à la question de la spiritualité dans leur quête de l'éducation de la personne dans son ensemble.
Dans cet ouvrage, Chris Anderson s'attelle à cette tâche en examinant attentivement comment un professeur de foi peut aider une université publique à accomplir sa mission pluraliste. Anderson montre comment l'étude de la littérature séculière jette une lumière nouvelle sur les façons dont la Bible peut être lue.
Il montre aussi habilement comment une étude sympathique de la Bible forme les lecteurs laïques à comprendre la signification permanente du canon littéraire occidental comme une sorte d'écriture. Anderson offre ainsi à ses lecteurs un livre qui traite autant de l'expérience d'un enseignant fidèle et des finalités de l'éducation que de la découverte des bonnes façons de lire les textes, qu'ils soient sacrés ou profanes.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781481314619 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
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