Titre original :
Secondary School Teaching and Educational Psychology
Contenu du livre :
Ce livre, qui accompagne Primary School Teaching and Educational Psychology, traite de l'activité quotidienne de l'enseignement dans une école secondaire.
Quatre thèmes reviennent tout au long de l'ouvrage : les enseignants peuvent mieux comprendre le développement des enfants en observant leur apprentissage et leurs relations au sein de l'école ; l'évaluation fait partie intégrante d'un enseignement efficace ; l'enseignement et l'apprentissage efficaces dépendent de la capacité de l'enseignant et de l'enfant à suivre leurs propres progrès et à trouver des solutions aux problèmes qui surviennent ; et enfin, il faut reconnaître explicitement les points communs entre la psychologie de l'éducation et d'autres disciplines telles que la sociologie, la philosophie et l'histoire de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780582497245 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 1992 |
| Nombre de pages : | 176 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
