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Titre original :
Engaging Diverse Learners in the Mathematics Classroom: A Functional Language Awareness Approach for Middle and High School Educators
Contenu du livre :
Le langage est un outil vital pour l'enseignement des mathématiques - il est présent dans les problèmes de mots, les manuels, les discours des enseignants, etc. Grâce à ce guide qui change la donne, les enseignants des collèges et lycées pourront exploiter le pouvoir du langage pour assurer la réussite en mathématiques de tous les élèves, y compris les apprenants multilingues et autres apprenants divers qui peuvent avoir besoin d'un soutien pour accéder au langage académique.
Présentant une approche unique de sensibilisation fonctionnelle au langage développée après des décennies de recherche et de travail sur le terrain, ce livre aide les enseignants à examiner la façon dont ils utilisent le langage en classe de mathématiques et à apporter de petits changements à leurs mots et à leurs pratiques pour soutenir l'apprentissage des élèves. Les enseignants de mathématiques verront l'approche de la conscience fonctionnelle du langage en action dans différents contextes de classe, et ils obtiendront une collection pratique d'idées, d'activités et d'outils pour tirer le meilleur parti du langage dans la classe de mathématiques. Une approche innovante qui complète les modèles mathématiques populaires utilisés avec les apprenants anglais, ce guide aidera les éducateurs à utiliser le langage de manière cohérente et efficace pour répondre aux besoins d'apprentissage de tous.
LES ENSEIGNANTS DE MATHÉMATIQUES POURRONT :
⬤ enregistrer, analyser et réfléchir sur leur propre utilisation du langage en classe.
⬤ mieux comprendre les points forts et les besoins des élèves en élaborant des profils d'apprenants.
⬤ établir des routines interactives riches en langage qui engagent tous les apprenants.
⬤ planifier des leçons de mathématiques puissantes en se concentrant explicitement sur la manière dont la langue peut soutenir l'apprentissage.
⬤ renforcer les compétences des élèves dans les aptitudes clés liées aux mathématiques, y compris l'explication, le raisonnement et la résolution de problèmes.
⬤ enseigner aux élèves un langage précis pour communiquer leurs connaissances en mathématiques.
⬤ utiliser une technique de réflexion à haute voix pour réfléchir à des éléments de leur planification et de leur enseignement et les améliorer.
CARACTÉRISTIQUES PARTICULIÈRES : Exploiter efficacement le langage en classe de mathématiques grâce à des exemples de transcriptions de discours d'enseignants et d'élèves, des boîtes "Essayez vous-même", des activités "À vous de jouer" et une pratique réflexive. Le matériel en ligne comprend un modèle de plan de cours, un exemple de plan de cours, un guide de transcription et d'autres formulaires pour soutenir un enseignement efficace.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781681256313 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 196 |
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