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Framing Play Design: A Hands-On Guide for Designers, Learners and Innovators
Pendant de nombreuses décennies, le jeu a été placé en dehors des sphères d'apprentissage et réservé aux enfants. On observe aujourd'hui une renaissance des caractéristiques phénoménales et du potentiel des expériences ludiques fortes dans les groupes cibles de l'apprentissage tout au long de la vie et dans les situations appliquées, ainsi que dans l'industrie du développement de produits, de services et d'expériences.
L'effet que le jeu peut avoir sur les participants et l'environnement peut être extrêmement efficace. Ce livre fournit des lignes directrices opérationnelles sur la manière de trouver des équilibres solides dans la réalisation de conceptions ludiques spécifiques, ainsi que sur la manière d'impliquer les utilisateurs et les parties prenantes dans le processus d'élaboration de la conception ludique. Grâce à des mentalités curieuses et à des caractéristiques surprenantes, les concepteurs, les apprenants et les innovateurs sont amenés à adopter de nouveaux types de perspectives, d'approches, de croyances et de routines.
Ceci est considéré comme un ingrédient vital au 21ème siècle et dans la décennie à venir en raison des changements rapides dans les secteurs scolaires et les marchés de l'industrie. Ce livre fournit des cadres et des théories à un niveau plus opérationnel, qui peuvent guider les personnes intéressées par la conception d'expériences ludiques particulières à un niveau pratique.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)