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Titre original :
Embracing Autism in Preschool, Updated Second Edition: Successful Strategies for General Education Teachers
Contenu du livre :
Embracing Autism in Preschool, Successful Strategies for General Education Teachers, Second Edition, comprend les dernières lignes directrices en matière de diagnostic de l'autisme, avec leurs implications pour le placement des élèves, et est inestimable pour les enseignants du préscolaire, les éducateurs spécialisés, les orthophonistes et les parents. Ce best-seller mis à jour soutient les enseignants du préscolaire qui souhaitent répondre aux besoins de chaque enfant dont ils ont la charge tout en incluant les enfants autistes.
Les stratégies fondées sur la recherche comprennent des idées testées par les enseignants qui soutiennent l'apprentissage de chaque jeune enfant. Ces stratégies et les exemples d'activités présentés dans le texte et les annexes sont faciles à lire et constituent une ressource indispensable pour les éducateurs de la petite enfance. Embracing Autism souligne que l'interaction sociale est le fondement du développement et de l'utilisation du langage en milieu naturel.
Un chapitre est consacré à l'utilisation du jeu à des fins de développement. Ces interactions sont cruciales pour le développement ultérieur de la socialisation, qui est un tel défi pour les enfants du spectre autistique.
Embracing Autism a le potentiel de changer pour le mieux la façon dont les écoles maternelles communautaires du monde entier abordent les jeunes enfants atteints du spectre autistique. L'aspect pratique et les ressources de ce livre permettent de vraiment sentir, selon les mots de Karen, que "c'est un privilège d'avoir un enfant autiste dans sa classe".
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781735034119 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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