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Titre original :
Writing the School House Blues: Literacy, Equity, and Belonging in a Child's Early Schooling
Contenu du livre :
Anne Dyson s'attaque de front à la race et au racisme avec cette étude ethnographique des efforts d'un enfant pour appartenir à un groupe, pour être un enfant parmi les enfants. Suivez le parcours d'un petit enfant noir, Ta'Von, qui passe d'une école maternelle culturellement inclusive aux premières classes d'une école située dans un quartier majoritairement blanc. Les lecteurs verront Ta'Von rencontrer des obstacles, mais trouver des moyens d'action et de la joie à travers l'écriture et la musique, en particulier son amour du blues. La plupart des tentatives de déségrégation des écoles sont étudiées en réduisant les enfants individuels à des statistiques démographiques et à des résultats de tests. Ce livre, au contraire, donne le point de vue d'un enfant sur les défis que pose l'intégration dans une classe. Le parcours de Ta'Von démontre que c'est dans le monde des pairs des enfants - formé en réponse aux politiques et pratiques institutionnelles telles que les initiatives de déségrégation, les tests standardisés et l'accent mis dans les programmes sur les soi-disant « compétences de base en lecture et en écriture » - que l'inégalité devient partie intégrante de l'expérience de l'enfance. Ce livre examine les politiques relatives aux tests d'alphabétisation et à l'enseignement de la lecture et de l'écriture, y compris le pouvoir potentiel des mots écrits et des arts.
Caractéristiques du livre :
⬤ Une approche nouvelle des questions d'inclusion, d'équité et d'opportunités d'apprentissage vues à travers le regard d'un enfant.
⬤ Des vignettes narratives qui donnent vie aux questions d'équité dans les expériences scolaires quotidiennes.
⬤ Une vue d'ensemble des types de défis à l'inclusion auxquels peuvent être confrontés les enfants issus de minorités dans les écoles dominées par la majorité.
⬤ Des détails sur l'évolution des politiques et des pratiques institutionnelles en matière d'alphabétisation au fil du temps et des niveaux scolaires, en mettant l'accent sur leur impact sur les relations et l'apprentissage.
⬤ Des exemples d'enseignants et d'enfants qui mettent en place des communautés inclusives.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807765777 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 192 |
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