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Reflective Discipline: Reducing Racial Disparity in Referrals and Suspensions
Pourquoi le racisme, conscient ou inconscient, reste-t-il un problème persistant dans la société américaine ? Qu'il s'agisse du blackface porté par des fonctionnaires ou de la décision d'un district scolaire d'enlever une exposition sur le Mois de l'histoire des Noirs. Les croyances et les opinions liées au racisme sont omniprésentes et répandues dans l'esprit collectif américain.
L'héritage raciste de l'Amérique ne peut pas être changé et ne le sera pas tant que les croyances historiquement enracinées ne seront pas confrontées, remises en question et modifiées. Tout en se concentrant sur les problèmes spécifiques auxquels les éducateurs sont confrontés pour aborder et éliminer la disparité raciale dans les perceptions disciplinaires et les renvois, les exercices de réflexion fournis dans ce livre sont précieux pour tout lecteur qui souhaite examiner les croyances inconscientes programmées qui peuvent conduire à des comportements racistes. Cet ouvrage aide le lecteur à comprendre la source, l'objectif et les moyens par lesquels les croyances et les images stéréotypées ont été et continuent d'être renforcées dans notre société actuelle.
Reflective Discipline est un livre qui arrive à point nommé et qui est particulièrement important à cette époque de la vie américaine. Les exercices peuvent être utilisés non seulement dans le domaine de l'éducation, mais aussi dans d'autres environnements, tels que les forces de l'ordre, les services sociaux, etc., où il est important de comprendre les forces qui perpétuent les croyances racistes dans notre société pour garantir un traitement juste et équitable de tous.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)