Avis des lecteurs
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Titre original :
Leading for Tomorrow: A Primer for Succeeding in Higher Education Leadership
Contenu du livre :
Lorsque les enseignants accèdent à des postes de direction, ils arrivent avec des années de connaissances et d'expérience, mais ils sont souvent pris au dépourvu par les situations interpersonnelles délicates et les champs de mines politiques dans lesquels ils doivent désormais naviguer en tant qu'administrateurs d'université. Quelles sont les compétences spécifiques que les enseignants doivent acquérir lorsqu'ils accèdent à des postes administratifs, et comment peuvent-ils s'appuyer sur leurs capacités existantes pour exceller dans ces rôles ? Quelles sont les compétences que les autres dirigeants de niveau intermédiaire peuvent acquérir pour les aider dans leurs fonctions ?
S'appuyant sur des études de cas, Leading for Tomorrow fournit aux lecteurs des exemples concrets qui les aideront à réfléchir à leur propre style de gestion et de communication. Il montre également aux nouveaux administrateurs comment ils peuvent suivre les meilleures pratiques tout en développant un style de leadership authentique et unique.
Les études de cas de l'ouvrage proposent des solutions pratiques pour faire face aux tendances émergentes et aux problèmes persistants dans le domaine de l'enseignement supérieur, qu'il s'agisse de la diminution des financements publics ou des controverses politiques sur les campus. Leading for Tomorrow donne aux lecteurs les outils dont ils ont besoin pour tirer le meilleur parti de leur équipe, gérer les conflits, favoriser la réussite des étudiants et instaurer une culture de l'innovation sur le campus qui permettra de relever les défis de demain.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780813596792 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 304 |
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