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Titre original :
Leading Inclusion in a Secondary School: No Pupil Left Behind
Contenu du livre :
Leading Inclusion in a Secondary School est un guide pratique pour l'une des fonctions les plus difficiles et les plus gratifiantes dans un établissement secondaire. Il met en lumière les principales responsabilités et offre des conseils pratiques sur la manière de diriger des groupes de personnel, d'ancrer une éthique et, surtout, de défendre les intérêts de tous les enfants de l'école.
Il se concentre sur les domaines clés de l'inclusion : comportement, SEND, sauvegarde, assiduité, prime à l'élève, etc. SEND safeguarding attendance pupil premium and OFSTED - le livre fournit une vue d'ensemble de chaque domaine et explore les compétences et les connaissances requises pour le diriger avec succès. Chaque chapitre présente des stratégies et des systèmes éprouvés pour promouvoir l'inclusion, ainsi que des exemples pratiques, des études de cas, des points de réflexion et des scénarios qui permettent au lecteur de se familiariser avec le rôle de l'enseignant.
Il s'agit d'un texte essentiel pour tous les responsables actuels et futurs de l'inclusion, y compris les chefs d'établissement, les responsables principaux, les responsables de la sauvegarde, les responsables de l'aide sociale, etc. qui aideront à élaborer une stratégie globale pour l'inclusion dans leur école.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367692179 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 154 |
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