Avis des lecteurs
Résumé:Le livre a reçu des commentaires positifs concernant sa livraison dans les délais et son état, mais de nombreux commentaires ont exprimé leur déception quant à l'absence de matériel supplémentaire qui aurait dû être inclus.
Avantages:Livraison rapide et en bon état.
Inconvénients:Il manque le tableau de référence, le livret de différenciation et l'affiche annoncée, ce qui a suscité la déception des utilisateurs.
(basé sur 8 avis de lecteurs)
Titre original :
Differentiating Instruction and Assessment for English Language Learners: A Guide for K?12 Teachers, Second Edition with Poster
Contenu du livre :
L'idée que nous devons enseigner explicitement la langue dans toutes les classes académiques gagne du terrain aujourd'hui....
Ce guide regorge d'idées pour un enseignement et une évaluation ciblés et différenciés de la langue, qui peuvent être appliquées dans la plupart des classes de contenu.... Je prédis que cette deuxième édition sera aussi populaire auprès des enseignants confrontés aux défis de l'éducation des ELL qu'elle le sera dans les programmes universitaires de formation initiale des enseignants.
Au fur et à mesure que les enseignants... utiliseront les stratégies, ils commenceront à partager l'enthousiasme que j'ai ressenti en voyant un guide qui aborde la différenciation linguistique pour les ELL. Tim Boals, directeur exécutif, WIDA Consortium Quelles sont les nouveautés de la deuxième édition ? - Un nouveau chapitre sur l'enseignement du contenu et de la langue à divers apprenants qui : s'aligne sur les nouvelles normes d'apprentissage (par exemple, Next Generation, College- and Career-Ready, Common Core) et les progressions de développement de la langue (par exemple, College- and Career-Ready, Common Core) - Un nouveau chapitre sur l'enseignement du contenu et de la langue à divers apprenants qui : s'aligne sur les nouvelles normes d'apprentissage (par exemple, Next Generation, College- and Career-Ready, Common Core) et les progressions de développement de la langue (par exemple, College- and Career-Ready, Common Core).
WIDA, ELPA21, NY, CA, TX) ; prépare les enseignants à enseigner la langue et la littératie dans tous les domaines ; examine la langue académique au niveau du mot, de la phrase et du discours. - Un modèle amélioré de différenciation de l'enseignement et de l'évaluation qui attire l'attention des enseignants sur les exigences linguistiques de l'enseignement des matières - Un accent plus fort sur la collaboration des enseignants, le leadership et les approches innovantes de l'apprentissage professionnel dirigées par les enseignants - Comprend un tableau de référence rapide mis à jour des stratégies de différenciation par niveaux ELD pour l'utilisation en classe par les enseignants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781934000380 |
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| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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