Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est une lecture captivante et engageante qui combine des anecdotes personnelles avec des développements significatifs en psychologie et en neurosciences cognitives. Il offre un aperçu des contributions de l'auteur dans ce domaine tout en conservant un style narratif accessible. Les lecteurs sont encouragés à apprécier le chemin parcouru pour comprendre l'esprit humain.
Avantages:⬤ Engageant et agréable à lire
⬤ riche en histoires personnelles et en anecdotes
⬤ donne un aperçu des révolutions psychologiques importantes
⬤ offre une perspective nouvelle sur la curiosité scientifique dans la compréhension de l'esprit
⬤ style d'écriture agréable à lire, semblable au journal d'un professeur préféré.
Peut ne pas plaire à ceux qui ne s'intéressent pas à la psychologie ; certains lecteurs pourraient préférer un compte rendu académique plus structuré plutôt qu'un style de mémoire.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
Developing a Brain: A Life in Psychology
Contenu du livre :
L'étude de la façon dont nous pensons et ressentons les choses a subi une transformation grâce à notre capacité à imager le cerveau humain. Cette transformation est décrite à travers l'expérience de Michael Posner, un personnage central qui a rendu cette transformation possible.
Pendant les trois années qu'il a passées à l'université de Washington à St. Louis, les premières études ont été réalisées pour nous permettre d'observer les opérations mentales individuelles en voyant les réseaux cérébraux actifs lorsque nous écoutons ou lisons des mots. Ces images du cerveau humain vivant pendant qu'il réfléchit ont été fondamentales pour l'effort mondial qui s'en est suivi pour imager l'activité cérébrale tout au long de la vie. La neuro-imagerie nous a permis d'observer en moins d'une seconde les réseaux cérébraux qui font passer l'attention d'un objet à l'autre, d'une pensée à l'autre et la manière dont nos émotions influencent nos pensées.
Posner a été le directeur fondateur d'un institut à New York qui a examiné comment les réseaux neuronaux impliqués dans l'attention se développaient dès l'enfance. L'institut a contribué à l'introduction de la neuro-imagerie pédiatrique pour étudier le développement du cerveau. Avec sa collègue et fréquente coauteure, le professeur Mary K. Rothbart, des interventions ont été conçues pour voir si les réseaux liés au développement de la capacité de l'enfant à contrôler ses propres pensées et son propre comportement pouvaient être améliorés par la formation. Le livre décrit également des études visant à améliorer le contrôle de soi chez l'adulte et la manière dont les résultats peuvent être appliqués aux personnes souffrant de problèmes mentaux.
Après avoir pris sa retraite de l'enseignement, et en collaboration avec des collègues de l'université de l'Oregon, le livre décrit des études utilisant l'optogénétique chez la souris pour comprendre comment la structure physique de l'activité cérébrale humaine pourrait changer avec certaines formes d'entraînement. Ces études nous permettent de voir les changements dans les connexions individuelles agrandies 16 000 fois.
Le dernier chapitre aborde non seulement l'héritage personnel de Posner à travers les membres de sa famille, mais aussi l'état actuel et les perspectives d'avenir de la compréhension du développement précoce du contrôle cognitif et émotionnel, de la manière dont nous apprenons et des mécanismes de la conscience. Autant de questions auxquelles il a contribué et qu'il espère mieux comprendre à l'avenir.
Ce volume vise à donner une description personnelle de la manière dont les événements ont influencé la vie et la pensée d'un seul individu. Il faut espérer qu'un grand nombre de personnes s'intéressent à ce que ces efforts ont permis d'apprendre sur l'esprit humain. Comprendre la transformation de la psychologie pourrait influencer ce que nous sommes en mesure d'enseigner à la prochaine génération.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781977242129 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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