Développer des mémoires de qualité en sciences humaines : Le guide de l'étudiant diplômé pour atteindre l'excellence

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est un guide très détaillé qui offre d'excellents conseils académiques aux rédacteurs de mémoires, en mettant l'accent sur les normes élevées et la rigueur dans le processus de rédaction.

Avantages:

Excellente qualité, très détaillé et utile, fournit des conseils visant des normes élevées dans le travail de dissertation, adapté à l'utilisation à différents stades du processus de dissertation.

Inconvénients:

Aucun inconvénient majeur n'a été mentionné ; cependant, il peut s'avérer difficile pour ceux qui préfèrent des conseils moins détaillés.

(basé sur 1 avis de lecteurs)

Titre original :

Developing Quality Dissertations in the Humanities: A Graduate Student's Guide to Achieving Excellence

Contenu du livre :

Il s'agit d'un des trois petits livrets destinés à être remis aux étudiants de troisième cycle au début de leurs études. Ces brochures expliquent les objectifs du mémoire et les critères d'évaluation.

Elles aident les étudiants à comprendre le contexte de leur travail de cours, la nécessité de jouer un rôle actif dans l'élaboration de leurs études et l'importance de réfléchir à l'avance aux composantes du mémoire et à la qualité de l'érudition dont ils devront faire preuve. Ces brochures ont pour but de soutenir le processus de recherche et de rédaction du mémoire en fournissant aux enseignants et aux conseillers des lignes directrices pour définir des attentes claires concernant les performances des étudiants, ainsi qu'un modèle pour aider les étudiants à produire la qualité de travail souhaitée. Ils encouragent le dialogue entre le corps enseignant et les étudiants sur la qualité des composantes de leur projet de thèse.

Ils comprennent des rubriques que les étudiants peuvent utiliser pour auto-évaluer leur travail et qui peuvent aider les enseignants à fournir un retour d'information ciblé. La définition d'objectifs et de critères d'excellence explicites, tels que ceux préconisés dans ces brochures, permettra aux départements et aux universités de répondre aux demandes de responsabilisation par des critères clairs et des preuves de réussite, et améliorera la qualité globale des performances des étudiants.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781579222604
• Auteur : E. Lovitts Barbara
• Éditeur : Stylus Pub Llc
• Langue : anglais
• Reliure : Broché