Note :
Cet ouvrage propose une analyse complète des changements et des défis auxquels est confronté l'enseignement supérieur aux États-Unis depuis 1980. Il couvre différents aspects, notamment l'augmentation des inscriptions dans les établissements d'enseignement supérieur, la croissance administrative et l'impact du financement sur les universités publiques. L'auteur offre des perspectives bien documentées ainsi que des recommandations d'amélioration.
Avantages:⬤ Bien écrit et accessible
⬤ analyse complète et approfondie
⬤ étayée par des recherches approfondies
⬤ pertinent pour un public diversifié, notamment les parents, les administrateurs de campus et les législateurs
⬤ fournit des recommandations perspicaces pour relever les défis de l'enseignement supérieur.
Bien que le livre offre une vision généralement positive, certains lecteurs pourraient trouver qu'il manque de perspectives critiques sur les implications négatives des réussites institutionnelles et les questions de coût et de sous-performance dans l'enseignement.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Two Cheers for Higher Education: Why American Universities Are Stronger Than Ever--And How to Meet the Challenges They Face
Un éminent expert remet en cause la morosité ambiante de l'enseignement supérieur en apportant des preuves solides de ses réussites
Une dette étudiante écrasante, une érosion rapide du financement public, des professeurs mêlés à des controverses sur leur discours, un marché de l'enseignement supérieur perturbé par la concurrence en ligne : les gros titres d'aujourd'hui suggèrent que le pouvoir des universités de faire progresser la connaissance et de façonner la société américaine est en train de décliner rapidement. Pourtant, Steven Brint, analyste renommé des institutions universitaires, a suivi de nombreuses tendances démontrant leur vitalité. Selon lui, après une période récente marquée par l'explosion du nombre d'étudiants et l'abondance des fonds alloués à la recherche, les universités n'ont jamais été aussi bien placées qu'aujourd'hui.
En se concentrant sur les années 1980-2015, Brint détaille la trajectoire des universités américaines, influencée par l'évolution des normes de professionnalisme disciplinaire, les partenariats axés sur le marché (en particulier avec les innovateurs scientifiques et technologiques extérieurs à l'université) et l'objectif d'inclusion sociale. Des conflits sont apparus : les entrepreneurs universitaires, par exemple, ont fait fi de leurs responsabilités sur le campus, et les départements ont dû faire face à des réactions négatives concernant l'embauche de chercheurs ayant des programmes de recherche non traditionnels. Néanmoins, l'engagement des éducateurs en faveur de l'innovation technologique et de la diversité sociale a prévalu et a créé un nouveau dynamisme.
Brint documente ces succès ainsi que les défis qui résultent d'un changement rapide. Aujourd'hui, les industries fondées sur la connaissance génèrent près de la moitié du PIB des États-Unis, mais les divisions par niveau d'éducation divisent l'ordre politique américain. Les étudiants s'orientent de plus en plus vers des domaines liés aux centres de pouvoir de la vie américaine et se détournent des arts libéraux. Les possibilités de mobilité économique se multiplient alors même que les attentes en matière d'éducation diminuent.
En décrivant comment les universités peuvent relever ces défis, notamment en améliorant l'apprentissage en classe, Brint offre non seulement une perspective lucide sur l'état actuel de l'enseignement supérieur américain, mais aussi une vision pragmatique et optimiste pour l'avenir.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)