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Titre original :
Democracy and Expertise: Reorienting Policy Inquiry
Contenu du livre :
Ce livre explore le rôle de l'expertise politique dans une société démocratique. Du point de vue de la science politique et de la théorie des politiques, les chapitres examinent les implications de la gouvernance démocratique délibérative pour l'expertise professionnelle et les étendent à des pratiques politiques spécifiques.
Suivant l'exemple de John Dewey, la discussion se concentre en particulier sur la manière dont les pratiques professionnelles pourraient être réorientées pour aider les citoyens à comprendre et à discuter des questions politiques complexes d'une société technologique avancée. Ce faisant, elle explore également la manière dont la délibération publique peut être améliorée par des formes plus coopératives d'enquête politique. Adoptant une approche délibérative-analytique de la recherche politique, fondée sur une compréhension postempirique et constructiviste de la recherche et de la connaissance et sur les pratiques participatives qui soutiennent une telle approche, les chapitres s'appuient sur un travail théorique et pratique florissant consacré à la revitalisation du rôle du citoyen à la fois dans la société civile et dans les nouvelles pratiques de gouvernance démocratique - en particulier la démocratie délibérative, le travail pratique avec des expériences délibératives, la théorie et les pratiques de la gouvernance démocratique et la recherche participative.
Les pratiques délibératives sont ici présentées comme une nouvelle composante des disciplines liées aux politiques nécessaires à la gouvernance participative. Appelant à une spécialisation en "épistémologie politique" pour faire progresser ces pratiques, la seconde moitié de l'ouvrage aborde des questions liées à l'autonomisation délibérative, notamment la relation entre les connaissances techniques et sociales, les dimensions interprétatives de la signification sociale et des réalités multiples, le rôle des connaissances narratives et des scénarios, l'enquête politique, l'apprentissage social, les connaissances tacites, la conception d'espaces discursifs et la place de l'expression émotionnelle dans les délibérations publiques.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780199282838 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2009 |
| Nombre de pages : | 352 |
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