Titre original :
Democracy and World Language Education: Toward a Transformation
Contenu du livre :
Cet ouvrage invite le lecteur à examiner les questions de langue et de discrimination linguistique dans la mesure où elles ont un impact sur l'enseignement des langues du monde.
En utilisant le lien entre la race, la langue et l'éducation comme une lentille permettant de mieux comprendre le rôle de la classe d'enseignement des langues mondiales en tant que lieu d'oppression et lieu potentiel de transformation, Democracy and World Language Education : Toward a Transformation offre un aperçu d'un certain nombre de sujets importants. Parmi les questions abordées dans cet ouvrage d'actualité figurent le linguicisme, l'idéologie de la légitimité linguistique, la raciolinguistique et l'épistémologie critique.
Des cas spécifiques et des études de cas sont explorés en détail, notamment la langue de contact Spanglish, l'anglais afro-américain et l'American Sign Language. L'ouvrage comprend également des examens critiques des langues les moins couramment enseignées, de l'enseignement des langues classiques (principalement le latin et le grec) et de l'apprentissage et de l'expression paradoxaux des "langues critiques" qui sont soutenues principalement à des fins de sécurité nationale (arabe, chinois, farsi, russe, etc.).
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781648028397 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 248 |
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