Titre original :
Dismantling Disproportionality in Practice: A Guide to Fostering Culturally Responsive Districts and Schools
Contenu du livre :
Cette ressource propose des processus sensibles à la culture et des outils concrets pour lutter contre la disproportionnalité et créer des écoles plus équitables. Les auteurs s'appuient sur leur travail avec les districts scolaires pour démontrer comment l'utilisation d'une théorie du changement peut remédier aux résultats disproportionnés du placement dans l'enseignement spécial et de la discipline d'exclusion pour les élèves de couleur. Les établissements d'enseignement peuvent utiliser ce guide d'application pour renforcer les capacités des éducateurs en matière d'éducation culturellement adaptée et durable (CR-SE) afin qu'ils répondent mieux aux besoins des élèves, des familles et des communautés marginalisés sur le plan racial, culturel et linguistique. L'ouvrage comprend des chapitres consacrés au processus d'audit d'équité visant à identifier et à s'attaquer aux causes profondes des disproportions ; aux approches de partenariat avec les jeunes en vue de créer un environnement que chaque élève mérite ; et au travail critique d'auto-réflexion qui est fondamental pour modifier les expériences et les résultats des apprenants noirs, latinos, indigènes et multilingues, des élèves ayant un PEI et des élèves aux identités croisées. Utilisez Dismantling Disproportionality in Practice pour guider votre travail avec les dirigeants et le personnel des districts et des écoles, les enseignants, les familles et les jeunes.
Caractéristiques du livre :
⬤ ● Ce compagnon de Démanteler la disproportionnalité : A Culturally Responsive Sustaining Systems Approach (2023) propose les enseignements tirés d'un ancien centre d'assistance technique financé par l'État .
⬤ ● Des outils et processus applicables pour aider les districts scolaires à faire face aux croyances, politiques, procédures et pratiques qui entraînent des résultats et des expériences disproportionnés .
⬤ ● Un regard holistique sur ce à quoi ressemblent les écoles équitables et culturellement réactives et des étapes réalisables pour créer ces espaces.
⬤ ● Des exercices et des exemples tangibles issus de deux décennies d'expérience centrant l'équité au sein des systèmes scolaires.
⬤ ● Des conseils pour établir des partenariats avec les jeunes afin de créer un changement équitable et systémique aux côtés de la direction de l'école.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807769454 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2024 |
| Nombre de pages : | 192 |
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