Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre présente un récit édifiant du mandat d'Henry Gradillas en tant que directeur du lycée Garfield, en soulignant son rôle dans la transformation de l'établissement en un modèle de réussite, notamment en mathématiques sous la direction de Jaime Escalante. Il aborde les défis rencontrés et propose des idées et des stratégies pour améliorer l'éducation dans les écoles peu performantes.
Avantages:Les lecteurs trouvent que ce livre est une source d'inspiration et qu'il est bien écrit, car il offre un modèle de redressement des écoles dysfonctionnelles. Il fournit des comptes rendus détaillés des méthodes et des succès de Gradillas, ce qui en fait une ressource précieuse pour les éducateurs. Nombreux sont ceux qui apprécient les réflexions et les expériences personnelles partagées, ainsi que l'accent mis sur les solutions de bon sens pour améliorer l'éducation.
Inconvénients:Certaines critiques font état d'un manque d'équilibre dans la narration, souhaitant davantage de perspectives de la part d'autres enseignants et étudiants plutôt que de Gradillas et Escalante uniquement. D'aucuns réclament davantage de détails sur les expériences et les résultats en classe, ce que certains lecteurs trouvent insuffisant.
(basé sur 13 avis de lecteurs)
Titre original :
Standing and Delivering: What the Movie Didn't Tell
Contenu du livre :
Nous entendons souvent parler de la nécessité d'exiger quelque chose de tous les élèves, en particulier ceux de couleur, d'origines culturelles différentes et issus de familles à faibles revenus. Beaucoup d'éducateurs tiennent ce discours, mais peu d'entre eux ont réellement agi.
L'une des rares écoles américaines à avoir réalisé des progrès substantiels dans l'amélioration de l'éducation des élèves à faibles revenus a été le lycée Garfield dans les années 1980. La réussite de Jaime Escalante, le professeur de calcul de Garfield, a été décrite dans le film Stand and Deliver de 1987. Ce film est souvent projeté dans les cours d'éducation et les formations destinées aux enseignants.
Malheureusement, Hollywood a joué assez librement avec les faits et a créé un film qui est un mauvais guide pour les enseignants et les administrateurs qui veulent recréer l'expérience d'Escalante. La réalité, cependant, est encore plus merveilleuse que le film et, contrairement à la fantaisie hollywoodienne, elle est reproductible.
Lorsque Jerry Jesness, coauteur du livre, a interrogé Jaime Escalante sur le secret de sa réussite, les quatre premiers mots prononcés par ce dernier ont été : "Notre directeur, Henry Gradillas...." Dans ce livre, le Dr Gradillas partage à la fois sa philosophie optimiste de l'éducation et les techniques pratiques de gestion scolaire qui ont permis de traduire cette philosophie en succès pour des milliers d'élèves pendant trois décennies. L'ouvrage se concentre sur trois domaines essentiels au fonctionnement d'une école efficace : Le climat scolaire, l'enseignement et le programme scolaire.
Il contient de nombreuses références à l'expérience de Garfield, ainsi qu'à d'autres écoles où Gradillas était à la tête.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781607099420 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2011 |
| Nombre de pages : | 120 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
