Avis des lecteurs
Résumé:L'ouvrage de Michael Horn intitulé « From Reopen to Reinvent » (De la réouverture à la réinvention) fournit un cadre complet et pratique pour transformer l'enseignement primaire et secondaire dans le sillage des défis posés par la pandémie de COVID-19. Il permet aux éducateurs et aux responsables communautaires de prendre des mesures concrètes pour innover sans attendre des changements politiques systémiques. Le livre est loué pour son style facile à lire, son contenu inspirant et ses plans d'action, bien que certains puissent trouver qu'il manque de profondeur dans certains domaines.
Avantages:⬤ Offre des conseils et des cadres pratiques et réalisables pour la transformation de l'éducation.
⬤ Encourage l'innovation et l'expérimentation dans l'éducation en utilisant des concepts issus de différents secteurs.
⬤ Inspirant et facile à lire, il est accessible aux enseignants, aux administrateurs et aux parents.
⬤ Fournit des exemples concrets et une vision optimiste de l'avenir de l'éducation.
⬤ Permet aux lecteurs de prendre des initiatives sans qu'il soit nécessaire de modifier la politique de l'État ou du gouvernement fédéral.
⬤ Certains lecteurs peuvent estimer que le livre manque de profondeur sur certains sujets.
⬤ Bien qu'il propose une feuille de route, l'aspect pratique peut varier en fonction des contextes locaux et de la volonté de changement.
(basé sur 7 avis de lecteurs)
Titre original :
From Reopen to Reinvent: (Re)Creating School for Every Child
Contenu du livre :
Un plan pratique pour reconstruire un système éducatif qui ne fonctionne plus pour ses élèves.
Dans From Reopen to Reinvent, l'éminent stratège de l'éducation Michael B. Horn lance un appel à l'action provocateur et révélateur pour le renversement d'un système éducatif qui ne fonctionne bien pour aucun de ses élèves. Fondé sur ce que les éducateurs devraient construire à sa place pour relever les défis qui découlent des besoins d'apprentissage largement insatisfaits, le livre guide les lecteurs dans la conception d'une meilleure voie à suivre.
S'appuyant sur des cadres de leadership et d'innovation qui ont fait leurs preuves, tels que les tâches à accomplir, "Commencer par la fin", les outils de coopération, la rigidité face aux menaces et la planification axée sur la découverte, From Reopen to Reinvent propose une approche prescriptive et holistique de la finalité de l'école, de l'importance de se concentrer sur la maîtrise de chaque élève et de l'utilisation idéale de la technologie. Il fournit également aux lecteurs :
⬤ Un ensemble de processus et d'idéaux que les écoles devraient mettre en œuvre pour relever les défis auxquels elles sont actuellement confrontées.
⬤ Un moyen de transformer les menaces en opportunités grâce à la recherche sur la rigidité des menaces.
⬤ Une discussion sur la façon dont la pandémie de COVID-19 a révélé que les écoles ne sont pas aussi flexibles et équitables que nous le souhaiterions.
Parfait pour les éducateurs de la maternelle à la terminale, les parents et les membres des conseils scolaires impliqués dans la communauté scolaire, From Reopen to Reinvent est également une ressource essentielle pour les professionnels travaillant dans des organisations à but non lucratif liées à l'éducation et dans les agences d'éducation de l'État.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781119863021 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 352 |
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