Avis des lecteurs
Résumé:Le livre offre une exploration complète de l'apprentissage mixte, présentant divers modèles, des stratégies de mise en œuvre et des idées sur la nécessité pour la réforme de l'éducation d'incorporer la technologie et les pratiques innovantes. Si de nombreux lecteurs ont trouvé le contenu inspirant et pratique pour l'enseignement moderne, certains l'ont critiqué pour la répétition d'ouvrages antérieurs et ont mis en doute la profondeur de ses affirmations perturbatrices.
Avantages:⬤ Fournit un plan de mise en œuvre détaillé pour les écoles.
⬤ Incorpore des codes QR qui renvoient à des vidéos démontrant des modèles d'apprentissage mixte.
⬤ Inspire les éducateurs en actualisant les perspectives sur la technologie dans les salles de classe.
⬤ Bien documenté et bien écrit, il est accessible à ceux qui ne sont pas familiers avec l'apprentissage mixte.
⬤ Une ressource précieuse pour les éducateurs et les administrateurs qui cherchent à mettre en place des modèles d'apprentissage personnalisés.
⬤ Commentaires positifs sur les applications pratiques dans des situations de classe réelles.
⬤ Contient des répétitions importantes du livre précédent de l'auteur, ce qui entraîne un désengagement chez les lecteurs familiers avec cet ouvrage.
⬤ Certains concepts sont considérés comme manquant de profondeur ou d'idées transformatrices, se contentant d'améliorer des méthodes dépassées.
⬤ Des critiques sur l'aspect pratique de certaines suggestions, avec des inquiétudes sur les mises en œuvre coûteuses et chronophages.
⬤ Certains lecteurs ont estimé que le livre pourrait mieux traiter de la manière de créer et de maintenir des environnements d'apprentissage perturbateurs.
(basé sur 50 avis de lecteurs)
Titre original :
Blended: Using Disruptive Innovation to Improve Schools
Contenu du livre :
Naviguez vers l'apprentissage mixte grâce à ce guide pratique.
Blended est le guide pratique de mise en œuvre des techniques d'apprentissage mixte dans les classes de la maternelle à la 12e année. Faisant suite au best-seller Disrupting Class de Clayton M. Christensen, Michael Horn et Curtis Johnson, ce guide pratique développe les idées d'apprentissage mixte présentées dans ce livre pour fournir des conseils pratiques de mise en œuvre aux éducateurs qui cherchent à incorporer l'apprentissage en ligne aux heures de cours traditionnelles. Les lecteurs trouveront un cadre étape par étape sur lequel construire un système plus centré sur l'étudiant, ainsi que des conseils essentiels qui fournissent l'expertise nécessaire pour construire la prochaine génération d'environnements d'apprentissage de la maternelle à la 12e année. Les dirigeants, les enseignants et les autres parties prenantes bénéficieront d'un aperçu précieux du processus d'utilisation de l'apprentissage en ligne pour le plus grand bénéfice des élèves, tout en évitant les faux pas et les pièges potentiels.
Si l'apprentissage en ligne n'a pas encore bouleversé votre école, cela ne saurait tarder. L'apprentissage mixte est l'une des tendances les plus en vogue dans le domaine de l'éducation, et les éducateurs réclament des conseils pratiques. Blended répond à cet appel en fournissant des informations détaillées sur la stratégie, la conception et la mise en œuvre d'un programme d'apprentissage mixte réussi.
⬤ Découvrez un cadre utile pour la mise en œuvre de l'apprentissage mixte.
Découvrez un cadre utile pour la mise en œuvre de l'apprentissage mixte ⬤ Débloquez les avantages et atténuez les risques de l'apprentissage en ligne.
⬤ Trouver des réponses aux questions les plus fréquemment posées sur l'apprentissage mixte.
⬤ Créer un système plus centré sur l'élève qui fonctionne comme une force positive à tous les niveaux scolaires.
Les éducateurs qui ont adoré les idées présentées dans Disrupting Class disposent désormais d'un guide pratique pour les mettre en œuvre dans une école réelle, avec des conseils d'experts pour faciliter la transition pour les élèves, les parents et les enseignants. Pour les responsables de l'éducation qui souhaitent des écoles plus centrées sur l'élève, Blended constitue une véritable feuille de route.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781118955154 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 336 |
Achat:
Actuellement disponible, en stock.
