Créer et utiliser des cibles d'apprentissage et des échelles de performance : Comment les enseignants prennent de meilleures décisions pédagogiques

Note :   (4,6 sur 5)

Créer et utiliser des cibles d'apprentissage et des échelles de performance : Comment les enseignants prennent de meilleures décisions pédagogiques (Laboratory Marzano Research)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une ressource très informative sur la mise en œuvre d'objectifs et d'échelles d'apprentissage en classe, particulièrement alignés sur le cadre de Marzano. Il est loué pour sa clarté et son approche pratique, bien que certaines parties puissent être confuses et verbeuses.

Avantages:

Explications claires du « pourquoi » des objectifs et échelles d'apprentissage, pratique et facile à lire, conseils détaillés pour créer des échelles d'apprentissage, points de vue révélateurs sur les normes d'enseignement, recommandé comme un outil précieux pour les débutants.

Inconvénients:

Certaines sections sont difficiles à lire, peuvent être confuses et verbeuses, sautent d'une idée à l'autre.

(basé sur 8 avis de lecteurs)

Titre original :

Creating and Using Learning Targets & Performance Scales: How Teachers Make Better Instructional Decisions

Contenu du livre :

Basé sur les travaux antérieurs du Dr.

Robert J. Marzano, ce guide pédagogique fournit des étapes explicites, des exemples et des adaptations pour aider les éducateurs à enseigner efficacement aux élèves comment comprendre les objectifs et les échelles d'apprentissage.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781941112014
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché

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Créer et utiliser des cibles d'apprentissage et des échelles de performance : Comment les enseignants prennent de meilleures décisions pédagogiques - Creating and Using Learning Targets & Performance Scales: How Teachers Make Better Instructional Decisions

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)