Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est salué comme un guide pratique pour la mise en œuvre d'un apprentissage centré sur le groupe dans la salle de classe, offrant des informations précieuses sur les aspects socio-émotionnels du travail de groupe et des stratégies efficaces de collaboration. Il a reçu de nombreuses approbations de la part d'éducateurs pour sa clarté et son utilité dans divers contextes d'enseignement.
Avantages:⬤ Manuel pratique pour la mise en œuvre d'un apprentissage centré sur le groupe.
⬤ Aborde les aspects socio-émotionnels de l'apprentissage, essentiels à un travail d'équipe productif.
⬤ Fournit des stratégies efficaces pour surmonter les différences de statut et favoriser la collaboration.
⬤ Utile pour les enseignants de différentes matières et de différents groupes d'âge.
⬤ Hautement recommandé par les spécialistes et les praticiens de l'éducation.
⬤ Offre des discussions claires et des suggestions pratiques pour un travail de groupe efficace.
⬤ Certains évaluateurs ont noté que la terminologie et les études techniques pouvaient être lourdes.
⬤ Un désir de ressources téléchargeables ou de modèles vierges pour accompagner le contenu du livre.
⬤ Il se peut qu'il ne réponde pas aux attentes de tous ceux qui recherchent des informations plus générales que des stratégies spécifiques.
(basé sur 15 avis de lecteurs)
Titre original :
Designing Groupwork: Strategies for the Heterogeneous Classroom
Contenu du livre :
Alors que les enseignants travaillent aujourd'hui dans des contextes de plus en plus difficiles, le travail en groupe reste une stratégie pédagogique particulièrement efficace.
S'appuyant sur des années de recherche et d'expérience de l'enseignement, la nouvelle édition de ce livre populaire présente des mises à jour importantes sur l'utilisation réussie de l'apprentissage coopératif pour construire des classes équitables. La troisième édition de Designing Groupwork intègre les résultats des recherches actuelles avec de nouveaux éléments sur ce qui constitue une tâche digne d'un groupe et montre comment le travail en groupe contribue à la croissance et au développement de la langue d'enseignement.
Répondant aux nouvelles normes et évaluations des programmes scolaires à tous les niveaux et dans toutes les matières, cette édition montre aux enseignants comment organiser leur classe de manière à ce que tous les élèves participent activement. Cette ressource précieuse et sensée est une lecture essentielle pour les éducateurs des niveaux primaire et secondaire, pour les enseignants en formation et pour toute personne travaillant dans le domaine de l'éducation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780807755662 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2014 |
| Nombre de pages : | 240 |
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