Concevoir en fonction de la façon dont les gens apprennent

Note :   (4,7 sur 5)

Concevoir en fonction de la façon dont les gens apprennent (Julie Dirksen)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre a reçu des critiques extrêmement positives de la part de concepteurs pédagogiques nouveaux et expérimentés, soulignant son style d'écriture attrayant, son accessibilité et ses idées pratiques sur la conception de l'apprentissage. Si beaucoup ont apprécié son approche originale et les informations utiles issues de recherches récentes, certains critiques ont noté qu'il ne fournissait peut-être pas assez de stratégies concrètes pour les professionnels plus expérimentés.

Avantages:

Style d'écriture engageant et accessible.
Décompose des concepts complexes en termes simples.
Riche en recherches et en idées récentes.
Analogies, exemples et illustrations utiles.
Recommandé à la fois aux débutants et aux professionnels expérimentés.
Encourage l'application pratique du contenu.
Facile à lire et à consulter.

Inconvénients:

Convient principalement aux débutants ; moins utile pour les professionnels avancés.
Certains concepts sont plus théoriques et manquent de stratégies concrètes de mise en œuvre.
Problèmes d'expérience d'achat liés à la location plutôt qu'à la propriété.
Quelques évaluateurs ont mentionné des problèmes de qualité physique avec leurs copies.

(basé sur 104 avis de lecteurs)

Titre original :

Design for How People Learn

Contenu du livre :

Les produits, les technologies et les lieux de travail évoluent si rapidement aujourd'hui que tout le monde apprend en permanence. Beaucoup d'entre nous enseignent également, même si cela ne fait pas partie de leur description de poste.

Qu'il s'agisse de faire une présentation, de rédiger une documentation ou de créer un site web ou un blog, nous avons besoin et envie de partager nos connaissances avec d'autres personnes. Mais si vous vous êtes déjà endormi devant un manuel ennuyeux, ou si vous avez avancé rapidement dans un exercice d'apprentissage en ligne fastidieux, vous savez qu'il est plus difficile qu'il n'y paraît de créer une expérience d'apprentissage exceptionnelle. Dans Design for How People Learn, Second Edition, vous découvrirez comment utiliser les principes clés de l'apprentissage, de la mémoire et de l'attention pour créer des supports qui permettent à votre public d'acquérir et de retenir les connaissances et les compétences que vous partagez.

Mise à jour pour tenir compte des nouvelles connaissances et recherches sur la façon dont nous apprenons et nous nous souvenons, cette nouvelle édition comprend de nouvelles techniques pour utiliser les médias sociaux pour l'apprentissage, ainsi que deux nouveaux chapitres sur la conception pour l'habitude et les meilleures pratiques pour évaluer l'apprentissage, comme par exemple comment et quand utiliser des tests. À l'aide de métaphores visuelles accessibles et de méthodes et d'exemples concrets, Design For How People Learn, Second Edition vous apprendra à tirer parti des concepts fondamentaux de la conception pédagogique pour améliorer votre propre apprentissage et susciter l'intérêt de votre public.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780134211282
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2015
Nombre de pages :304

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)