Learning-Centred Curriculum Design in Higher Education
Learning-Centred Curriculum Design in Higher Education (Conception de programmes centrés sur l'apprentissage dans l'enseignement supérieur) a pour but d'inspirer les enseignants universitaires et de leur donner les moyens de s'engager dans des processus de conception de programmes centrés à la fois sur le processus d'apprentissage et sur les résultats de l'apprentissage des étudiants.
L'ouvrage est structuré par un modèle central de conception des programmes, qui relie l'apprentissage (comment les étudiants apprennent et ce qu'ils apprennent) et la conception des programmes (le processus par lequel nous concevons et ce que nous concevons).
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)