Conception de programmes centrés sur l'apprentissage dans l'enseignement supérieur

Conception de programmes centrés sur l'apprentissage dans l'enseignement supérieur (John Branch)

Titre original :

Learning-Centred Curriculum Design in Higher Education

Contenu du livre :

Learning-Centred Curriculum Design in Higher Education (Conception de programmes centrés sur l'apprentissage dans l'enseignement supérieur) a pour but d'inspirer les enseignants universitaires et de leur donner les moyens de s'engager dans des processus de conception de programmes centrés à la fois sur le processus d'apprentissage et sur les résultats de l'apprentissage des étudiants.

L'ouvrage est structuré par un modèle central de conception des programmes, qui relie l'apprentissage (comment les étudiants apprennent et ce qu'ils apprennent) et la conception des programmes (le processus par lequel nous concevons et ce que nous concevons).

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781911450153
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché
Année de publication :2017
Nombre de pages :320

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)