Avis des lecteurs
Résumé:Le livre du Dr Leavy sur la conception de la recherche est très apprécié pour son approche innovante, sa couverture complète des méthodologies de recherche et ses caractéristiques conviviales. Il fournit aux étudiants et aux chercheurs les outils nécessaires pour concevoir des propositions de recherche et met l'accent sur l'éthique et la justice sociale. Malgré quelques problèmes mineurs, comme des erreurs d'impression, il reste une ressource précieuse dans diverses disciplines.
Avantages:Couverture innovante et complète des méthodologies de recherche, caractéristiques conviviales, style d'écriture clair, exemples attrayants, matériel complémentaire complet, accent mis sur l'éthique et la justice sociale, adapté aux niveaux de premier et deuxième cycles, et encourageant l'apprentissage actif et la participation.
Inconvénients:Certains utilisateurs ont rencontré des problèmes d'impression avec des pages manquantes, et quelques-uns ont estimé qu'il était trop basique pour des discussions avancées sur la conception de la recherche.
(basé sur 14 avis de lecteurs)
Titre original :
Research Design: Quantitative, Qualitative, Mixed Methods, Arts-Based, and Community-Based Participatory Research Approaches
Contenu du livre :
Ce guide accessible, étape par étape, sur l'utilisation des cinq principales approches de la conception d'une recherche fait maintenant l'objet d'une deuxième édition entièrement révisée avec un nouveau chapitre sur l'analyse documentaire. Pour chaque approche, le texte présente un modèle de proposition de recherche et explique comment conceptualiser et remplir chaque section. Les exemples de recherche interdisciplinaire s'inspirent de l'actualité et des questions de justice sociale. Une couverture unique comprend des sujets d'actualité : études de réplication, partage de données et pré-enregistrement, adaptation des propositions à différents publics, etc. La terminologie couramment utilisée dans chaque approche est identifiée et les moments clés de la prise de décision éthique sont signalés. Le livre comprend une introduction générale à la recherche sociale, une discussion approfondie de l'éthique et un chapitre sur la façon de commencer une étude de recherche.
Nouveautés de cette édition.
*Des discussions nouvelles ou élargies sur la théorie et la littérature dans la recherche quantitative, les études de réplication, le pré-enregistrement de la recherche, le paradigme critique dans la recherche qualitative, la recherche par méthodes mixtes, l'approche de différents types d'organisations dans la recherche participative basée sur la communauté, et plus encore.
*Chapitre sur l'analyse de la littérature, y compris l'éthique des pratiques de citations.
*Site web d'accompagnement avec des feuilles de travail pour aider à l'apprentissage et à la mise en pratique des concepts clés de chaque chapitre.
*Exemples, références et lectures recommandées mis à jour tout au long de l'ouvrage.
Caractéristiques pédagogiques.
*De nombreux "arrêts de révision" dans chaque chapitre - des quiz rapides avec les réponses.
*Des exercices de rédaction en fin de chapitre, des activités de recherche et des suggestions de ressources.
*Des termes clés en gras et un glossaire à la fin du livre.
*Des conseils d'experts sur les différentes approches.
*Des pointeurs vers des feuilles de travail téléchargeables tout au long des chapitres.
*Des PowerPoints créés par l'auteur et des tests de chapitre avec leurs corrigés sont mis à la disposition des enseignants qui utilisent le livre dans le cadre d'un cours.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781462550883 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 323 |
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