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Organization Design: Frameworks, Principles, and Approaches
Préface.
La préface se concentrera sur l'inspiration et l'origine du livre, le contexte dans lequel il a été écrit et le public auquel il est destiné. En outre, elle fournira un plan des chapitres et un guide de navigation et d'utilisation de l'ouvrage et de ses caractéristiques (pour les enseignants/étudiants et les praticiens).
PARTIE 1 : CE QU'EST LA CONCEPTION D'ORGANISATION.
Chapitre 1 : Qu'est-ce que la conception d'organisation ?
Dans ce premier chapitre du texte principal, nous donnerons un bref aperçu de l'histoire de la conception d'organisations, à la fois en tant qu'activité managériale et en tant que domaine de recherche universitaire. D'emblée, nous ferons la distinction entre la conception d'organisation et le développement d'organisation. Nous définirons ensuite ce dont nous parlons lorsque nous parlons de conception d'organisation. Nous présenterons plusieurs cadres visant à répondre à cette question, notamment le modèle en étoile de Jay Galbraith et les "problèmes fondamentaux de l'organisation" de Phanish Puranam. Nous examinerons comment le modèle en étoile a été utilisé et adapté par les universitaires et les praticiens et nous le comparerons à des modèles similaires tels que le modèle des 7 S et le modèle de congruence de Nadler et Tushman. Nous verrons ensuite comment le cadre de Puranam (fondé sur des travaux universitaires) s'articule avec le modèle de Galbraith. Enfin, nous prêterons attention aux termes "modèle opérationnel" et "modèle d'entreprise" - populaires parmi les consultants et les praticiens - et les relierons à la conception de l'organisation et aux cadres abordés dans ce chapitre.
Chapitre 2 : Quels sont les éléments déclencheurs de la conception d'une organisation ?
Dans ce chapitre, nous aborderons les raisons et les éléments déclencheurs qui amènent les organisations à reconsidérer leur conception. Le raisonnement exposé dans ce chapitre repose sur la théorie de la contingence (Lawrence & Lorsch, Donaldson), selon laquelle les organisations adaptent leur conception à leur contexte. Nous examinerons de manière approfondie certains des principaux éléments déclencheurs d'une nouvelle conception qui découlent de la théorie de la contingence, tels que la croissance, une nouvelle stratégie, un nouveau paysage concurrentiel et le changement technologique. En outre, nous examinerons certains symptômes courants d'une conception qui n'est plus adaptée au contexte, tels qu'une mauvaise prise de décision, une mauvaise communication et la démotivation. Nous aborderons également certaines des forces d'inertie (Hannan & Freeman) qui tendent à empêcher les organisations de procéder à la refonte nécessaire, telles que les coûts irrécupérables, la politique organisationnelle et les barrières réglementaires. Enfin, nous nous intéresserons au phénomène de l'isomorphisme (DiMaggio & Powell), qui décrit la manière dont les entreprises ne conçoivent pas tant leur organisation qu'elles n'en "empruntent" les modèles/conceptions à d'autres organisations. Nous ferons le lien entre ce comportement et la manière dont les organisations gèrent les modes de gestion (Birkinshaw), telles que la méthode Agile.
Chapitre 3 : Qu'est-ce qui fait une organisation bien conçue ?
Ce chapitre examine la question de savoir s'il existe des principes universels qui devraient être appliqués à la conception de toute organisation. Nous commencerons par aborder le concept de critères de conception (Worren, Nadler & Tushman, Stanford), qui est généralement considéré comme un point de départ important pour la conception d'une organisation : une traduction de la stratégie de l'entreprise et d'autres facteurs contextuels en un nombre limité d'énoncés sur ce que la conception devrait permettre de réaliser. Lorsque les critères de conception sont liés à une organisation spécifique, nous nous pencherons sur des principes plus généraux de bonne conception. Nous nous pencherons notamment sur les "9 tests de conception d'organisation" de Goold et Campbell, souvent cités, ainsi que sur les "principes de conception sociotechnique" de Cherns. En ce qui concerne ce dernier point, nous nous pencherons plus largement sur l'école de conception des systèmes sociotechniques. Enfin, nous examinerons brièvement la théorie des systèmes stratifiés (Jacques), une école de pensée quelque peu controversée qui couvre des prescriptions spécifiques sur la manière de concevoir la structure hiérarchique des organisations.
Chapitre 4 : Ce qu'il y a de nouveau dans le nouveau.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)